Il corso avanzato di Comprensione e produzione, portato avanti da Palmiro e Guido dal mese di ottobre 2011, tratta i seguenti argomenti:

• Letture articoli di cronaca;
• Lettura brani: lingue dialetti, il sentiero dei vestiti, il profumo del cuscus…
• Riassunti di brani: agli studenti vengono distribuiti dei brani estratti da vari testi, l’argomento riguarda, in molti casi, il paese d’origine degli alunni che devono leggere il brano in lingua italina,rielaborarlo e riassumerlo oralmente alla classe.
• Utilizzo del dizionario;
• Dettati: “popolazione italiana”
• Racconti di vita dei partecipanti
• Visite ed escursioni nella città di Sanremo: Gita nella “Pigna”

 

 

 

Per informazioni: 331 4014596 oppure 0184 502389

Scarica il modulo d’iscrizione e invialo al migrapoint@yahoo.it

 

Sono ripartiti i corsi di italiano per stranieri presso la sede di Sanremo e Imperia.

 

 

 

I giorni di corso sono:

SANREMO, Via S. Francesco 11

LUNEDI’ DALLE 10 ALLE 12 

Corso Base 1 (insegnati: Licia e Palmiro)

MERCOLEDì DALLE 10 ALLE 12 

Corso di Comprensione (Avanzato) (Insegnati : Palmiro e Guido)

GIOVEDì DALLE 15 ALLE 17

Corso base 2 – (Insegnati: Giuliana e Guido)

 

IMPERIA, P.zza Bianchi 2

VENERDÌ DALLE 9,30 ALLE 11,30

CORSO DI LINGUA ITALIANA

Ottobre 2010/ Aprile 2011

Diario del nostro viaggio.

 

Insegnanti: Elisa e Veronica

Assistenti: Palmiro e Guido.

Iscritti: Dane, Carmen, Fatbarda, Piotr, Irina, Hui-Hui, Lukmann, Birane, Cristina, Osmaira, Rima, Evelin, Nazma, Marufa, Mizan, Fathia, Rahmi Mohamed, Uzal, Beatrice, Elena, Hassan, Klinsman, Fama, Doa, Mario.

 

Orario: Lunedì dalle 10 a 12 (A1 e B1); Giovedì dalle 14-16 (A1) e dalle 16-18(B2).

 

LEZIONE 1: PRIMI PASSI NELL’ITALIANO

Nella prima lezione di questo nuovo corso, sono stati analizzati singolarmente i fonemi dell’alfabeto Italiano associando ad ogni lettera un esempio di parola italiana iniziante per tale lettera( A/ Ape).

Oltre a ciò gli allievi sono stati invitati a presentarsi con un parametro base di presentazione in lingua italiana.

 

 LEZIONE 2: CHE COSA E’ IL VERBO?

In questa lezione è stata fatta un’introduzione sulla funzione del verbo nella frase e sull’utilizzo del verbo essere come forma autonoma nonché ausiliare.

Per quanto riguarda il lessico si è analizzata una tavola mostrante vari tipi di frutta.

 

LEZIONE 3: L’ARTICOLO

Agli allievi viene dettata la definizione di articolo e spiegata la funzione principale che è quella di rinforzare le indicazioni di genere e numero del nome al quale è legato. Agli allievi è stata inoltre spiegata la suddivisione degli articoli in determinative e indeterminativi.

Inoltre sulle diverse forme dei nomi si è messo in pratica il seguente argomento: il numero dei nomi (singolare/plurale).

Per quanto riguarda il lessico è stata distribuita una tavola sulla verdura con la specificazione delle varie denominazioni.

 

LEZIONE 4: LEZIONE DI APPROFONDIMENTO SUL LESSICO

Sono stati introdotte novità lessicali per quanto riguarda l’abbigliamento nonché i colori.

Le nozioni impartite durante le precedenti lezioni sono state utilizzate per effettuare esercizi su frasi formate da il verbo essere, l’articolo,i nomi dei colori e dei vestiti. (Il pantalone è blu).

 

LEZIONE 5: IL VERBO AVERE

Si analizza il verbo avare similmente a come è stato fatto per il verbo essere; analizzando entrambi solo nel modo indicativo presente.

Per quanto riguarda il lessico è stata distribuita una tavola riguardante le varie attività sportive.

 

LEZIONE 6: RIPASSO

Si procede con un attento ripasso a ciò che e stato appreso fin ora, con particolare attenzione ai verbi essere ed avere,alle loro caratteristiche del tutto particolari,nonché all’articolo.

 

LEZIONE 7: PRIMA CONIUGAZIONE

E’ stato fatto un quadro generale della prima coniugazione e in particolare sono stati analizzati i verbi: amare, lavorare, mangiare, studiare e parlare. Tutti questi coniugati all’indicativo presente.

Per quanto riguarda il lessico è stata distribuita una tavola riguardante i mobili della casa.

Inoltre sono state fornite le nozioni per la consultazione del dizionario di lingua italiana, con l’approfondimento del significato di “sostantivo” e dunque con la distinzione fra concreto e astratto.

Letture da “La gabbanella e il gatto” di Sepulveda.

 

LEZIONE 8: SECONDA CONIGUAZIONE  

Analisi della seconda coniugazione e in particolare dei verbi: vivere, correre, chiedere e prendere (tutti all’indicativo presente). Per quanto riguarda il lessico sono stati introdotti nuovi vocaboli riguardanti i mesi, i giorni, le stagioni e gli animali.

Viene a lezione una nuova allieva, Beatrice, e la classe si presenta alla nuova compagna; viene dunque fatta nuovamente una presentazione generale sul corso.

 

LEZIONE 9: TERZA CONIUGAZIONE

Analisi  della terza coniugazione in particolare dei verbi: dormire, uscire e partire.

Per quanto riguarda il lessico sono state distribuite delle tavole riguardanti l’ospedale e gli utensili della cucina.

 

LEZIONE 10: VERBI IRREGOLARI

Sono stati analizzati con attenzione i verbi irregolari e le loro particolarità, con attenzione sono stati analizzati i verbi: fare, andare, sapere, bere e finire.

Per quanto riguarda il lessico sono stati introdotti nuovi vocaboli riguardanti le varie parentele. Inoltre è stato letto insieme un testo intitolato “La famiglia di Clara”.

Con il corso B1 è stato letta e commentata  la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani. Inoltre si discute sul significato della parola “razzismo” in tutte le sue forme. Terminando con la lettura del brano “ Pregiudizi d’altri tempi”. Infine a turno gli alunni leggono ognuno un articolo della DUDU da inserire poi nel video preparato per l’aperitivo antirazzista.

 

LEZIONE 11: RIPASSO

Si procede con un attento ripasso di ciò che è stato fatto fino ad ora con particolare attenzione ai vari tipi di verbi. E’ stata letto insieme un testo “Al bar” e sono stati introdotti nuovi vocaboli riguardanti il corpo umano.

Arrivo di una nuova allieva, Fama, che possiede delle conoscenze base, la classe si presenta alla nuova compagna.

 

LEZIONE 12: I PRONOMI POSSESSIVI

Spiegazione attenta sui pronomi possessivi e sulla loro funzione nella frase e più generalmente nella lingua italiana. Inoltre sono stati fatti degli esercizi sui verbi e una lettura sul clima in Italia. Per quanto riguarda il lessico è stata distribuita una tavola riguardante la geografia fisica dell’Italia e la denominazione delle varie regioni e per ognuna è stata associata una città importante.

Arrivo di una nuova allieva, Doa, la classe si presenta alla nuova compagna.

 

LEZIONE 13: LE PREPOSIZIONI

Spiegazione su cosa sono le proposizioni semplici e articolate con particolare attenzione alla loro funzione all’interno della frase. Inoltre si inizia ad introdurre il compativo e i verbi fraseologici.

Arrivo di un nuovo allievo, Mario, che ha buone conoscenze dell’italiano e in attesa che arrivino gli altri studenti Veronica gli introduce il corso. Si inizia dunque con la presentazione di tutti e con una riflessione su un’ problema di grande attualità: la questione del flusso migratorio dal nord-africa alla Francia passando attraverso la frontiera di Ventimiglia.

 

LEZIONE 14: IL CONDIZIONALE

Spiegazione approfondita sul condizionale e sulla sua funzione nella lingua italiana. Fatti alcuni esercizi sulla salute e sono stati letti alcuni testi sul calcio e la sua origine.

Breve riflessione sulla questione del terremoto in Giappone

 

 

LEZIONE 15: L’IMPERFETTO

Spiegazione dei vari tempi verbali con particolare attenzione all’imperfetto e alle sue caratteristiche.

Ripasso generale di tutto ciò che è stato fatto fin ora soprattutto sul condizionale e sulle varie forme verbali.

La lezione del mattino si è svolta più in maniera colloquiale infatti Lukmann.Klisman,Birane e Mario parlano delle loro origini e in particolare dei loro paese di provenienza e tutti rimangono stupiti dal fatto che Mario abbia attraversato la foresta Amazzonica. 

 

LEZIONE 16: VERIFICA FINALE

Prova scritta fine corso nella quale vi sono esercizi di ogni genere che riprendono a grosso modo tutti gli argomenti trattati nel corso. Dopo la correzione sono sati consegnati a tutti gli allievi un attestato di partecipazione.

Presenti: Rima, Fatbarda, Dane, Klisman, Birane, Mario e Carmen. Alla fine di tutto abbiamo festeggiato con stuzzichini e bevande dandoci appuntamento dopo Pasqua per il secondo ciclo di corsi di Italiano.

 Jennifer

 

Sono riaperte le iscrizioni ai corsi di italiano organizzati dallo sportello MIGRAPOINT di Sanremo.

La chiusura delle iscrizioni è prevista per il 4/10/11.

Per informazioni potete rivolgervi allo sportello MIGRAPOINT di Via S. Francesco 11 a Sanremo

Tel.  331 4014596 e 0184 502389.

Conclusi i corsi di italiano, pubblichiamo alcune impressioni e  riflessioni  dei volontari e degli insegnanti che li hanno portati avanti.

  

“Il corso ha affrontato l’uso dell’italiano sia in modo grammaticale che in modo colloquiale.

I corsi si sono sviluppati in due livelli:

• il corso base che è  partito dall’uso dell’alfabeto arrivando alle frasi italiane di uso comune utilizzabili nella quotidianità (è stato attivato 3 volte durante l’anno)
• il corso avanzato che ha trattato la grammatica più specifica, in cui abbiamo letto testi anche di giornali e affrontato discussioni su diversi argomenti (è stato attivato solo una volta ed è proseguito per 8 mesi con gli stessi alunni  e con l’aggiunta di nuovi alunni con il seguire dei mesi).

E’ stato molto interessante e arricchente per tutte le persone che vi hanno partecipato perché oltre ad insegnare/apprendere abbiamo anche condiviso le nostre esperienze di vita e discutendo abbiamo migliorato la conoscenza delle culture e delle tradizioni dei vari paesi di provenienza creando momenti di confronto multiculturali.

Ringrazio tutte le persone che hanno partecipato.

Ci si rivede a settembre!” – Elisa

—–

 ” L’approccio, da volontario, ai corsi di alfabetizzazione per stranieri che desiderano apprendere i rudimenti della lingua italiana, nonchè di perfezionamento per coloro che vogliono affinare le loro conoscenze dell’idioma nazionale, s’è svolto con mia progressiva partecipazione.

La prima è stata la cosidetta fase di uditorio, è durata poco perchè le insegnanti mi hanno subito coinvolto nelle lezioni. Gli allievi, con le loro diverse aspirazioni, hanno proposto temi di riflessione e sono stati un continuo stimolo per mettere alla prova le mie capacità di docente.

Il confronto con le altre culture è assolutamente stimolante!”– Guido

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“Voglio esprimere la mia gratitudine all’associazione Mappamondo e allo sportello Migrapoint per avermi dato la fantastica opportunità di partecipare attivamente ai corsi di Italiano per stranieri. .Sperando che il mio apporto sia stato apprezzato dagli studenti ,dalle insegnanti e dalle responsabili dell’ufficio e che quindi ,dopo la pausa estiva, l’associazione prenda ancora in considerazione l’avvalersi della mia collaborazione;devo dire che personalmente ho vissuto questa esperienza con immenso piacere e grande gioia .Ho avuto la fortuna di conoscere persone provenienti da molti paesi diversi e di apprezzare e capire più a fondo la loro cultura e le loro tradizioni ,spero a mia volta di essere stato loro d’aiuto nei primi rudimenti della nostra bellissima e difficilissima lingua. Nella speranza che queste lezioni siano servite ad affrontare con più distensione la quotidianità e i contatti con i nostri concittadini, spesso diffidenti e chiusi ,e a gettare le premesse per una permanenza nel nostro paese che permetta di realizzare al meglio i loro progetti ” — Palmiro

Si è concluso oggi “lavorare in italia” – corso gratuito di formazione basica professionale e linguistica, organizzato dall’Associazione Casa Africa e dallo Sportello Migrapoint presso la sede di Arci Solidarietà di Imperia.

Il corso ha avuto l’obiettivo di favorire le opportunità di lavoro delle cittadine straniere extracomunitarie e migliorarne le capacità professionali attraverso una formazione di base in alcuni mestieri a prevalente occupazione femminile straniera e attraverso l’apprendimento degli strumenti linguistici necessari allo svolgimento delle mansioni.

Si ringrazia Maria, volontaria dello sportello Migrapoint che, con la collaborazione di Radhia, Presidente dell’associazione Casa Africa di Imperia, ha portato avanti lo  stage,suddiviso in 5 incontri ricchi di spunti e riflessioni.

 

 

Si sono riaperte le iscrizioni per il corso di Italiano presso lo sportello Migrapoint.

Per Informazioni: Tel/Fax : 0184/502389

                                    E-mail: migrapoint@yahoo.it

                                Indirizzo: Via S.Francesco 11 Sanremo

Il corso di Italiano è suddiviso in due livelli con i seguenti orari:

Corso base : Lunedì dalle 10 alle 12; Giovedì dalle 14 alle 16.

Corso avanzato : Giovedì dalle 16 alle 18.

 

 

Finalità

Il corso ha l’obiettivo di favorire le opportunità di lavoro delle cittadine straniere extracomunitarie e migliorarne le capacità professionali attraverso una formazione di base in alcuni mestieri a prevalente occupazione femminile straniera e attraverso l’apprendimento degli strumenti linguistici necessari allo svolgimento delle mansioni.   

 

Struttura del corso

Ore 10 di stage, suddiviso in 5 lezioni di due ore ciascuna, per la formazione professionale di addette ai servizi di pulizia:

–       come presentarsi ad un colloquio di lavoro;

–       acquisizione di un vocabolario di base rispetto a: prodotti – strumenti – consegne;

–       lettura delle etichette presenti sui prodotti alimentari, di pulizia e su articoli di abbigliamento;

–       prodotti e utensili maggiormente utilizzati nelle case italiane e loro impiego;

–       apprendimento e pratica dei lavori secondo gli standard italiani .

            

           Orario e sede

           Venerdì dalle 10 alle 12 presso la sede di Arci Solidarietà –  Migrapoint Imperia,  Piazza Bianchi, 2 .

           Inizio del corso venerdì 1 aprile 2011.

 

 

           Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

 

CHIUSURA DEL CORSO…leggi il post